wordle 2013

A continuación vamos a mostrar mi nube de palabras. Podemos ver como las palabras que son más relevantes se visualizan con mayor tamañan, siendo las de Infomración, TICs, xxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Preguntas de reflexión sobre la actividad: 1. Esta aplicación me ofrece las posibilidades de xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 2. La nube de palabras podemos utilizarlas a la hora de xxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 3. LA rúbrica me ha servido para xxxxxxxxxxxxxxxxxx Yo cambiaría xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Esetá claramente delimitado los criterios que se me pidenxxxxxxxxxxxxxxxxxx Espero que os guste. saludos.

Evaluamos a la profe

LLLLLLLLLL
Bueno para finalizar la asignatura me gustaría que quien quiera me dejara algún comentario sobre mi docencia y sobre la organización de la asignatura, es decir, que evaluéis mi trabajo, que os ha parecido bien, que os ha parecido mal, que cambiaríais, qué opinas de la planificación del temario, de la metodología con la que se han impartido las clases, el trabajo en grupo, el sistema y/o procedimiento de tutorías, etc. empleada para el desarrollo de la asignatura.

Además de estos apuntes, lo que se os ocurra para mejorar la práctica docente y para mejorar la asignatura.

COBADI - comprobación de aprendizajes.

Empezábamos esta asignatura con una evaluación inicial de los conocimientos que teníamos respecto a distintas temáticas y aplicaciones relacionadas con las NNTT.

Ahora ya hemos recorrido un largo y dificultoso camino, que espero también haya sido ameno y fructífecro, por ello os invito a que me volváis a rellenar este Cuestionario sobre Competencias Digitales 2.0 de los estudiantes universitarios COBADI, que hemos elaborado en esta universidad, y podamos comprobar lo que hemos aprendido..

Acceso al cuestionario

Esta vez no tenemos que comentar nada sobre el cuestionario

Nube de palabras de nuestro blog

Te gusta esta imagen, en nuestra siguiente clase aprenderemos a hacer una.

Blog para el Portafolio del Trabajo Final

Hola a todas y todos, aqui os presento el Blog que nos va a servir para ir escribiendo las aportaciones que vayamos teniendo en el e-portafolio electrónico del trabajo final de la asignatura.

Desde este enlace vais a poder acceder a toda la información necesaria para realizar esta actividad.

Acceso a las Actividades Optativas de la Asignatura

La evaluación contínua tiene un apartado de actividades optativas, si queréis realizar alguna de ellas podéis acceder desde el enlace que he situado en la parte izquierda superior del blog:

"Rincón de las Actividades--Actividades Optativas".

Cuestionario sobre Competencias Digitales

Una de las primeras tareas que todo educador o educadora y/o trabajador o trabajadora social tiene, es la de realizar una evaluación inicial.

Por ello, en esta asignatura de Nuevas Tecnologías aplicadas a la Educación en la conjunta de Educació Social y Trabajo Social, os pido que realicéis el Cuestionario sobre Competencias Digitales 2.0 de los estudiantes universitarios COBADI, que hemos elaborado en esta universidad.


Acceso al cuestionario

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